1 augustus 2010
producten
Techniek over de Brug (i.s.m. VTB)
Voorlichting op basisscholen
Scholen, bedrijfsleven, Verbreding Techniek in het Basisonderwijs (VTB) en het Platform vmbo Bouwtechniek: allemaal willen we de instroom naar techniek vergroten. VTB is sterk in het primair onderwijs; het Platform vertegenwoordigt de afdelingen Bouwtechniek. Voorlichting op basisscholen is een pijler om leerlingen te werven, maar vmbo scholen slagen er onvoldoende in om die leerlingen te bereiken. Samen hebben VTB en het Platform een project opgezet om scholen daarbij te ondersteunen. Een project, waarbij u de traditionele én nieuwe leerlingen kunt informeren over alle mogelijkheden in techniek!
Achtergrond
Onderzoek wijst uit dat 60% van het voortgezet onderwijs zegt contacten te hebben met het primair onderwijs. Maar slecht 4% van laatstgenoemde ervaart dat als zodanig. Zij geven echter wel aan veel behoefte te hebben aan een zinvolle invulling van de technieklessen. En daar ligt een grote kans! Immers, (Bouw) techniek afdelingen willen graag voorlichting geven over hun onderwijs en basisscholen willen goede technieklessen. Door leerlingen van het vmbo technieklessen te laten verzorgen op basisscholen worden beide doelen bereikt. Bovendien leren ook de leerlingen ervan.
Enthousiasme, materialen en persoonlijk contact tussen docenten zijn nodig. Voor het eerste moet u zelf zorgen; we kunnen u helpen met de andere twee. Het Platform vmbo Bouwtechniek beschikt over opdrachtkaarten, die geschikt zijn voor één tot twee lesuren op de basisschool. U moet alleen zorgen voor wat verbruiksmateriaal. Contact met de basisscholen kunt u zelf doen of bijv. via de brugklascoördinator. Vraag desgewenst ondersteuning van een regionaal steunpunt VTB; daar zijn de basisscholen bekend die al extra aandacht aan wetenschap en techniek besteden. U vindt de contactgegevens op de website van het VTB onder het kopje Steunpunten.
Opzet
3e / 4e jaars leerlingen van het vmbo verzorgen lesuren techniek voor leerlingen van groep 7 en 8. De opdrachtkaarten, die u bij het Platform kunt bestellen, zijn zo geselecteerd dat het de breedheid van de sector laat zien. Door het uitvoeren van de opdrachten, begeleid door vmbo leerlingen, ervaren basisschool leerlingen dat techniek veel breder is dan ze dachten én dat daar veel AVO kennis voor nodig is. Hierdoor wordt niet alleen de traditioneel in bouw geïnteresseerde leerling aangesproken, maar ook een andere, extra doelgroep. Het project sluit daarmee prima aan bij de veelal praktische opdrachten die veel VTB scholen nu al in hun programma opgenomen hebben.
Uitwerking
Bespreek dit project met een aantal basisscholen in uw regio. Op elke basisschool worden door leerlingen (bouw)techniek van de vmbo school 2 (of meer) lesuren verzorgd op basis van de 10 opdrachtkaarten van het Platform en de internet game Spectaculaire Bouwtechniek. Na opgave van de deelnemende basisscholen worden de kaarten vanuit het project ter beschikking gesteld aan de deelnemende scholen. De investering van de vmbo school betreft uren van docent en leerlingen en verbruiksmateriaal. De kaarten zijn zo samengesteld dat de kosten van dit laatste beperkt blijven.
Het voordeel voor de basisscholen is dat hun wens voor een zinvolle invulling van de technieklessen structureel ingevuld wordt. Het voordeel voor de vmbo school is dat zij een praktische invulling hebben voor techniek voorlichting aan het toeleverende onderwijs en zich kunnen profileren op de basisscholen in de regio. Voor de leerlingen van de 3e en 4e klassen vmbo is het een goede in / aanvulling op de preambule, doen ze ervaring op hoe (een voor hen vanzelfsprekend iets) uit te leggen en ze krijgen door overdracht van kennis zelf ook beter grip op de materie.
Klik hier voor een voorbeeld van de hele kaart. Klik op onderstaande links voor de voorkanten van de opdrachtkaarten: