Restauratieschilder.

Restaureren betekent terugbrengen in de oude staat. Dat is secuur werk. Vaak gaat het om gebouwen van honderden jaren oud. In de loop der tijd zijn die niet altijd goed onderhouden. Of ze zijn onherkenbaar verbouwd.

Als restauratieschilder kan je onderzoeken hoe een ruimte er vroeger uitzag. En je weet hoe je die weer in de oorspronkelijke staat kan terug brengen. Daar komt heel wat bij kijken. Weten hoe je marmer en hout naschildert. Inzicht in klassiek kleurgebruik. Kennis van oude behangtechnieken.

Daarnaast kun je leerlingen begeleiden en toezicht houden op het werk van onderaannemers. Ook overleg je met architecten.

Wat leer je?
De opleiding is opgebouwd uit vakmodules. Een vakmodule komt overeen met een bepaalde taak binnen het beroep. Vakmodules bestaan uit theorie en praktijk. Verplichte vakmodules:
- decoratieve technieken C:
- biezen trekken
- glaceren
- wikkelen
- sjabloneren
- houtimitaties:
- eiken
- grenen
- teak
- mahonie
- marmerimitaties:
- vert-de-mèr
- wit marmer
- port-d'or
- napoleon rouge
- restauratieve technieken:
- technisch onderzoek
- projectvoorbereiding
- calculatie
- maatschappelijke en culturele vorming

Uit deze vakmodules moet je er minimaal één kiezen:
- metaalimitaties (zoals bronzen en vergulden)
- glas in lood

Vrij te kiezen vakmodule:
- doorstroom hbo

Hoe dan?
De opleiding Restauratieschilder volg je door werkend te leren. Je gaat twee avonden per week naar school.

Duur
2 jaar gemiddeld

Toelatingseisen
Om toegelaten te worden tot de opleiding moet je in het bezit zijn van het diploma Gezel Schilder. Een ander diploma op niveau 4 binnen de sector Schilderen en Onderhoud voldoet ook.

Aanmelden
Meld je aan bij een ROC of samenwerkingsverband bij jou in de buurt.

En daarna?
Na het behalen van het diploma Restauratieschilder kun je doorstromen naar het hbo, bijvoorbeeld de Pedagogisch Technische Hogeschool, sector Bouwtechniek.

Meer weten?
Stuur voor meer informatie een e-mail naar info@savantis.nl. Vergeet hierbij niet je naam en adres door te geven.