Aansluiting vmbo - mbo

In 2006 heeft het Platform vmbo Bouwtechniek het project aansluiting vmbo - mbo uitgevoerd als onderdeel van het ‘Masterplan doorstroom vmbo – mbo’.

Ministerie van OCW
Het project is mogelijk gemaakt door een subsidie die het ministerie van OCW toegekend heeft aan de overkoepelende stichting voor vmbo platforms. Het project wordt dan ook niet alleen door het Platform vmbo Bouwtechniek uitgevoerd, maar ook door platforms in allerlei andere richtingen. Het doel is uiteindelijk om de uitval te verminderen door een warme overdracht.

Inventarisatie
De eerste zichtbare stap in dit project was een inventarisatie op de regiobijeenkomsten in het voorjaar van 2006 onder docenten vmbo Bouwtechniek. Daarna is overlegd met kenniscentra, een enquête gehouden onder mbo docenten en het Platform is bevraagd over hun activiteiten in het verleden rond het bevorderen van doorstroom.Ook leverde het onderwerp veel discussiestof op. Dit geheel heeft een aantal concrete activiteiten opgeleverd voor het najaar van 2006 om een warme overdracht te stimuleren.

Conclusies enquête vmbo docenten
De belangrijkste resultaten van de uitgebreide enquête in het voorjaar zijn op de Landelijke Dag van het Platform op 4 juni 2006 gepresenteerd (de presentatie is op deze pagina te downloaden). Een belangrijke conclusie voor de verdere uitvoering van het project is dat er veel contacten zijn tussen vmbo scholen en samenwerkingsverbanden (94%). Hier hoeft dus geen energie in gestoken te worden vanuit het project. Echter de contacten tussen vmbo scholen en mbo scholen staan op een lager pitje (57% geen of 1x/jaar contact). Verder geven veel vmbo én mbo docenten aan behoefte te hebben aan inzicht in het onderwijs van het andere schooltype. Om een warme overdracht te realiseren is het van belang het contact tussen docenten van vmbo en mbo te bevorderen.

Vervolgacties
Als vervolg is op de regiobijeenkomsten in het najaar gekeken naar de nieuwe competentiegerichte kwalificatiestructuur op het mbo. Wat zijn de gevolgen hiervan voor mbo en vmbo? En sluit het vmbo nu beter aan? Na de pauze is het belang van een warme overdracht door theaterwerkgroep Kapok op een ludieke manier, maar met serieuze ondertoon, nog eens benadrukt.

Inzet kenniscentra
Daarna zal het daadwerkelijke overleg toch van de docenten van beide schooltypen zelf moeten komen. Met de kenniscentra is besproken dat bij dit (eerste) overleg de buitendienst medewerker een verbindende rol kan spelen.

Bouwend Nederland
De plannen van Bouwend Nederland sluiten nauw aan op dit project. Een van de punten uit hun actieplan is de mogelijkheid om onafhankelijk van de leeftijd de kennis uit te breiden. Om dit te bereiken moet er een goede aansluiting zijn tussen al aanwezige kennis en nieuw te vergaren kennis. En het vergaren begint immers al op het vmbo. Bovendien geeft Bouwend Nederland aan dat scholen, werknemers en werkgevers gezamenlijk verantwoordelijk zijn voor de opleiding.

Eindrapport met modellen
In het voorjaar van 2007 is aan alle scholen die lid zijn van het van het Platform het rapport over het project beschikbaar gesteld. In het rapport staan de resultaten van het project en de enquetes, voorbeelden van portfolio’s, manieren van overdracht, conclusies en aanbevelingen. Het rapport is op aanvraag bij het Platform te ontvangen. Het Platform behoudt zich het recht van toezending voor. Downloads die genoemd worden in het rapport zijn te vinden onder de tab: downloads.

Zoals in alle projecten van het Platform vmbo Bouwtechniek staat ook dit project in het belang van de leerling. We hopen dat de contacten tussen vmbo en mbo docenten zullen leiden tot een warme overdracht van zoveel mogelijk leerlingen.